در این مطلب، جزئیات مربوط به «جمهوری خوانش2(به دنبال جمهوری در جهانِ خواندن )» ارائه شده است. سرخطِّ این نوشته، پیوند دو واژه است: «خواندن» و «جهان». هر دو واژه در نگاه واژگان شناسانه و فرهنگ نگارانه، سامانی ویژه دارند و چهار نشانه ی واژگانی زیر را با خود دارند:-          آوا/ صدا-          سیما/ شک...

آنچه تاکنون درباره «خوانش وفهمش» منتشر شده است را در ادامه بررسی می‌کنیم.یادآوری این نکته، ضروری است که به حسب سطوح ادراکی، چهار گونه خواندن را هم می‌توان سامان داد:-         -خواندن سطحی-        - خواندن استنباطی-        - خواندن تحلیلی-        - خواندن اکتشافی.به بیان دیگر، سطح ادراکی ما به نوع خو...

با سعدی آخرین اطلاعات منتشرشده درباره «با سعدی» را در ادامه بخوانید. درخت غنچه برآورد و بلبلان مستند جهان جوان شد و یاران به عیش بنشستند حریف مجلس ما خود همیشه دل می‌برد علی الخصوص که پیرایه‌ای بر او بستند کسان که در رمضان چنگ می‌شکستندی نسیم گل بشنیدند و توبه بشکستند بساط سبزه لگدکوب شد به پای نشاط...

با سلام و درود  ماه مهر ماه برگ ریزان طبیعت ماه رویش اندیشه های پویا در ذه&#160

گامهای فرایند درک خوانداری از طریق مراحل زیر طی میگردد. البته نیازی به آموختن این سطوح به دانش آموزان نیست و این مطالب ویژه ی معلمان است تا آموزش بدین سان، پی گرفته شود . § سطح 1: دیده، شنیده و خوانده گویی (درک حسّی) سطح 2: معنایابی (استنباط اولیه یا درک معنا) سطح 3: برهم نهی (استدلال و تلفیق) سطح 4...

بادرودو سلام از همکاران محترم تقاضا داریم یک نمونه از سوال ات امتحانی را به گروه ارسال نمایند باسپاس

با درود خدمت همکاران گرامی دومین جلسه کیفیت بخشی وسومین گردهمایی همکاران در تاریخ 95/11/11 در گروه اموزشی برگزار می گردد ساعت 13الی15 امیدواریم همکاران به موقع در جلسه حضور یابند

دروز دوشنبه تاریخ 95/11/11 جلسه کیفیت بخشی ادبیات در محل گروه برگزار گردید اکثر همکاران شرکت نمودند درکل جلسه ای خوبی بود اقای عسگر دبیر تازه نفس نکاتی از مدل کلاسداری انشا را بیان نمودند در مورد بدون دفتر وبا استفاده از کلید واژه های انشای دفتر صحبت کند که مورد استقبال همکاران واقع شد درادامه همکار...

درخت غنچه برآورد و بلبلان مستند جهان جوان شد و یاران به عیش بنشستند حریف مجلس ما خود همیشه دل میبرد علی الخصوص که پیرایهای بر او بستند کسان که در رمضان چنگ میشکستندی نسیم گل بشنیدند و توبه بشکستند بساط سبزه لگدکوب شد به پای نشاط ز بس که عارف و عامی به رقص برجستند دو دوست قدر شناسند عهد صحبت را که مد...

آغاز سال تحصیلی جدید بر همکاران گرامی مبارک باد

درود اولین گردهمایی و هم اندیشی دبیران ادبیات متوسطه اول در تاریخ شنبه 95/8/8 برگزار می گردد امید است همکاران گرامی با حضورشان ما را در پیشبرد اهداف درس فارسی یاری فرمایند باسپاس فراوان

تفاوت #بازنویسی و #بازآفرینی: برای باز نویسی تعاریف متعددی به کار برده شده است ازجمله:- بازنویسی دوباره نوشتن یک متن متناسب با زمان و شرایط «بازنویسنده» است.- باز نویسی یک اثر، حفظ ویژگی های کلی متن بدون کوچکترین دخل و تصرف اساسی در متن است.- بازنويسي، برگردان متون كهن(شعر يا نثر) به نثرامروزی و زدو...

[Forwarded from زنگ ادبیات]روش شمارش تعداد جملات در یک متنتعدادجمله ازفرمول زیربه دست می اید .1- فعل های حاضر در جمله را می شماریم.2- فعل های غایب (حذف شده ) را می شماریم.3-شبه جمله تمام جمله ها به عنوان جمله حساب می شوندتعداد فعل های ذکر شده + تعداد فعل های حذف شده + شبه جملهمثال : ای مردم ! بدانید...

سرخطِّ این نوشته، پیوند دو واژه است: «خواندن» و «جهان». هر دو واژه در نگاه واژگان شناسانه و فرهنگ نگارانه، سامانی ویژه دارند و چهار نشانه ی واژگانی زیر را با خود دارند: - آوا/ صدا - سیما/ شکل - آن/ معنا - مکان/ جا. این چهار ویژگی، جغرافیا و گستره ی هر واژه را نشان می دهند. اما آن گاه که با هم پیوند ...