گامهای فرایند درک خوانداری از طریق مراحل زیر طی میگردد. البته نیازی به آموختن این سطوح به دانش آموزان نیست و این مطالب ویژه ی معلمان است تا آموزش بدین سان، پی گرفته شود . § سطح 1: دیده، شنیده و خوانده گویی (درک حسّی) سطح 2: معنایابی (استنباط اولیه یا درک معنا) سطح 3: برهم نهی (استدلال و تلفیق) سطح 4: آفرینش و معنا سازی (آفرینش و خلق). یادآوری این نکته، ضروری است که به حسب سطوح ادراکی، چهار گونه خواندن را هم میتوان سامان داد:- -خواندن سطحی - - خواندن استنباطی - - خواندن تحلیلی - - خواندن اکتشافی. به بیان دیگر، سطح ادراکی ما به نوع خوانش بستگی دارد. خوانش,خوانش,وفهمش ...ادامه مطلب